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Eingruppierungsinfo · AVR Diakonie
Die AVR.DD bewerten die übertragene Tätigkeit nach den Merkmalen und Richtbeispielen der Anlage 1.
Beschäftigte in Einrichtungen, die die AVR.DD anwenden. Anlage 1 enthält abstrakte Tätigkeitsmerkmale und Richtbeispiele für soziale, pflegerische, technische und verwaltende Aufgaben.
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Die Kurztexte erleichtern die Orientierung. Maßgeblich bleiben der vollständige Tarifvertrag und die tatsächliche Eingruppierung durch den Arbeitgeber – Betriebsrat, Personalrat oder Mitarbeitervertretung bestimmen dabei mit.
Tätigkeiten, die nach einer Einübung von bis zu zwei Monaten ausgeführt werden können und keine über die Grundschulbildung hinausgehenden Kenntnisse verlangen – etwa in Hauswirtschaft, Handwerk und Technik oder im Hol- und Bringdienst.
Typische Beispiele
Sehr einfache Tätigkeiten, die erst nach einer fachlichen Einarbeitung von mehr als zwei Monaten ausgeführt werden können – eine Berufsausbildung ist noch nicht erforderlich.
Typische Beispiele
Tätigkeiten, die Fertigkeiten und einfache Kenntnisse voraussetzen (erweiterte Einarbeitung, Schulungen oder Tätigkeitserfahrung) – auch die Kombination aus Hauswirtschaft und einfacher Grundpflege oder Betreuung. Alternativ: EG-2-Tätigkeiten mit zusätzlich übertragener Koordination oder Verantwortung für Sach- und Haushaltsmittel.
Typische Beispiele
Tätigkeiten unter fachlicher Anleitung, die in der Regel eine einjährige Ausbildung voraussetzen – die Gruppe der Pflege- und Betreuungshilfeberufe mit Helferausbildung. Alternativ: EG 3 plus Koordination oder Sachmittelverantwortung (z. B. Vorarbeit im Reinigungsdienst).
Typische Beispiele
Komplexe Aufgaben unter fachlicher Anleitung, die spezielle Fertigkeiten und erweiterte Kenntnisse voraussetzen – etwa aktivierende und tagesstrukturierende Aufgaben oder Pflege mit zusätzlich schwierigen Anteilen; Hausmeister/innen arbeiten hier bereits ohne fachliche Anleitung.
Typische Beispiele
Eigenständige Aufgabenwahrnehmung mit erweiterten und vertieften Kenntnissen – in der Regel auf Basis einer mindestens zweieinhalbjährigen Berufsausbildung. Alternativ: EG 5 plus Koordinations- oder Leitungsanteile (z. B. Leitung einer Hausmeisterei).
Typische Beispiele
Die Gruppe der dreijährig examinierten Fachberufe: eigenständige Aufgaben in Pflege, Betreuung, Erziehung und Integration oder im nichtärztlichen medizinischen Dienst, die entsprechendes Fachwissen voraussetzen. Alternativ: EG 6 mit Leitungsaufgaben in Hauswirtschaft, Handwerk oder Technik (z. B. Küchenleitung).
Typische Beispiele
Eigenständig wahrgenommene schwierige Aufgaben mit vertieftem oder erweitertem Fachwissen – typisch für Fachweiterbildungen. Alternativ: EG 7 mit Leitungsaufgaben, etwa Stations-, Wohnbereichs- oder Hauswirtschaftsleitung.
Typische Beispiele
Verantwortlich wahrzunehmende Aufgaben, die anwendungsbezogene wissenschaftliche Kenntnisse voraussetzen – in der Regel ein Fachhochschul- oder Bachelorabschluss. Alternativ: EG 8 plus Leitung, etwa eines großen Wohnbereichs oder einer kleinen Diakoniestation.
Typische Beispiele
Schwierige, verantwortlich wahrzunehmende Aufgaben mit vertieften anwendungsbezogenen wissenschaftlichen Kenntnissen – oder Leitung einer mittelgroßen Einrichtung, Diakoniestation, Pflegeschule beziehungsweise eines mittelgroßen Verwaltungsbereichs.
Typische Beispiele
Komplexe und schwierige verantwortliche Aufgaben mit Leitungsverantwortung für mehrere Bereiche oder Einrichtungen; vertiefte und erweiterte anwendungsbezogene wissenschaftliche Kenntnisse werden vorausgesetzt – oder Leitung einer großen Einrichtung, einer großen Pflegeschule oder eines großen Verwaltungsbereichs.
Typische Beispiele
Schwierige und komplexe verantwortliche Aufgaben mit Leitungsanteil, die in der Regel ein wissenschaftliches Hochschulstudium voraussetzen – oder Leitung einer sehr großen Einrichtung beziehungsweise eines sehr großen Dienstes.
Typische Beispiele
Spitzengruppe der AVR.DD: schwierige und komplexe Leitungsaufgaben, die ein wissenschaftliches Hochschulstudium und in der Regel eine zusätzliche Qualifikation voraussetzen – oder die Leitung besonders großer, verschiedenartiger Komplexeinrichtungen.
Typische Beispiele
Die oben erklärte Gruppe bewertet Tätigkeit oder Qualifikation. Innerhalb dieser Gruppe bestimmt die Stufe, Staffel oder das Berufsjahr den Tabellenwert.
Antworten zur Eingruppierung bei AVR Diakonie.
Die AVR.DD bewerten die übertragene Tätigkeit nach den Merkmalen und Richtbeispielen der Anlage 1. Vergleiche deshalb deine schriftlich übertragenen Aufgaben mit der verlinkten Entgeltordnung. Arbeitsvertrag, Stellenbeschreibung, Personalstelle und Interessenvertretung können bei der Prüfung helfen.
Die Gruppe bewertet die Tätigkeit oder Qualifikation. Die Stufe, Staffel oder das Berufsjahr bildet meist Erfahrung beziehungsweise Beschäftigungszeit ab. Die passenden Tabellenwerte findest du in der Entgelttabelle; der Rechner verbindet beide Angaben mit deiner Arbeitszeit.
In der Regel nein. Eine Ausbildung, Fortbildung oder ein Studium muss für die übertragene Tätigkeit tariflich erforderlich sein und tatsächlich genutzt werden. Ausnahmen und ausdrücklich personenbezogene Merkmale stehen in der jeweiligen Entgeltordnung.
Sichere zuerst Arbeitsvertrag, Stellenbeschreibung und eine Aufstellung der tatsächlich ausgeübten Aufgaben. Bitte anschließend Personalstelle oder Arbeitgeber um die tarifliche Fundstelle; Betriebsrat, Personalrat, Mitarbeitervertretung oder Gewerkschaft können die Einordnung prüfen.
Grundlage: Arbeitsvertragsrichtlinien der Diakonie Deutschland, Arbeitsrechtliche Kommission der Diakonie Deutschland, Gesamtfassung 1. Januar 2026. Abgerufen am 15. August 2026. Die Darstellung fasst die Tarifmerkmale zusammen und ersetzt keine individuelle Prüfung oder Rechtsberatung.